"Hướng dẫn Thiết kế Kết cấu soi cầu rồng bạch kim 888 (Tập 1 và 2)" là tài liệu giảng dạy về Kết cấu soi cầu rồng bạch kim 888 mới được biên soạn và xuất bản Đây cũng là giáo trình quy hoạch "Kế hoạch 5 năm lần thứ 14" của Bộ Nhà ở và Phát triển Đô thị - Nông thôn, "A+USách chuyên ngành soi cầu rồng bạch kim 888 và quy hoạch đô thị, nông thôn ở các trường cao đẳng, đại học” Bảy giáo viên từ Đại học Đông Nam, Đại học Công nghệ Nam Kinh và Đại học Khoa học và Công nghệ Huazhong đã tham gia vào công việc giảng dạy tuyến đầu liên quan quanh năm đã làm việc cùng nhau Đại học Đông Nam giữ chức tổng biên tập, giáo sư Lý Hải Thanh chủ trì biên tập Phải mất gần bốn năm mới có kết quả cuối cùng Sách giáo khoa đã được phát hành2024Cuối năm, nó được Nhà xuất bản Công nghiệp Xây dựng Trung Quốc chính thức xuất bản và phân phối, đồng thời được đưa lên kệ các nền tảng bán sách lớn trong nước (xem link đặt hàng ở cuối bài)
“soi cầu rồng bạch kim 888 bắt đầu từ việc xây dựng, và việc xây dựng bắt đầu từ việc thụ thai" Những thành tựu và nghiên cứu về kết cấu soi cầu rồng bạch kim 888 có liên quan đến bản thể học của các hoạt động soi cầu rồng bạch kim 888, và khóa học về kết cấu soi cầu rồng bạch kim 888 là một trong những môn học chính quan trọng nhất của chuyên ngành soi cầu rồng bạch kim 888 Kể từ thế kỷ mới, Khoa soi cầu rồng bạch kim 888 của Đại học Đông Nam Bộ Việc giảng dạy về kết cấu soi cầu rồng bạch kim 888 trong viện từ lâu đã được sinh viên hoan nghênh và đánh giá cao, việc biên soạn và xuất bản các sách giáo khoa liên quan cũng thu hút nhiều sự chú ý Cuốn giáo trình này theo sự dẫn dắt của ông Zhang Yongsen của Viện Công nghệ Nam Kinh (tiền thân của Đại học Đông Nam) trong việc biên soạn “Sách giáo khoa thử nghiệm cho các trường Cao đẳng và Đại học” “Cấu trúc soi cầu rồng bạch kim 888” (1961), ông Zhang Yongsen và ông Yao Zijun cùng chủ trì biên soạn "Sách giáo khoa dùng thử cho trường Cao đẳng và Đại học" "Cấu trúc soi cầu rồng bạch kim 888" (1979), Giáo sư Yang Weiju của Đại học Đông Nam đã biên tập sách giáo khoa quy hoạch quốc gia "Kế hoạch 5 năm lần thứ 10" cho giáo dục đại học phổ thông "Thiết kế kết cấu soi cầu rồng bạch kim 888" (2005), Đại học Đông Nam từng là tổng biên tập sách giáo khoa về kết cấu soi cầu rồng bạch kim 888 thế hệ thứ tư
Là sách giáo khoa về cấu trúc soi cầu rồng bạch kim 888 mới nhất được biên soạn và xuất bản ở Trung Quốc, các đặc điểm chính của nó là3：
1. Khung lý thuyết: chiết trung, cởi mở và toàn diện
Dựa trên việc xem xét quá trình phát triển tài liệu giảng dạy kết cấu soi cầu rồng bạch kim 888 trong và ngoài nước, người biên tập nhận thấy không nên bỏ qua một đầu của khung lý thuyết nên không chỉ tuân thủ việc quan sát bản thể học của các hoạt động soi cầu rồng bạch kim 888 mà còn chú ý đến tính chủ động của chủ thể thiết kế và tư duy thiết kế của mình Ông không chỉ chú ý đến hệ thống và cấu trúc của tài liệu giảng dạy cấu trúc soi cầu rồng bạch kim 888 thời kỳ đầu của Liên Xô mà còn tương thích với tài liệu giảng dạy cấu trúc soi cầu rồng bạch kim 888 ở khu vực nói tiếng Đức, đặc biệt là ETH Zurich (ETH)Andre·Giáo sư de Prazes (Andrea Deplazes) Tổng biên tập "Sổ tay xây dựng" (soi cầu rồng bạch kim 888 xây dựng: Vật liệu, Quy trình, Kết cấu Sổ tay，Birkhaüser 2005)Tài liệu giảng dạy trực quan và truyền cảm hứng, và Viện Công nghệ Massachusetts (MIT)Edward·Giáo sư Allen (Edward Allen) Tổng biên tập "Kiến thức cơ bản về kết cấu công trình" (Cơ bản về xây dựng công trình，Wiley 2019)Tài liệu giảng dạy đơn giản, ngắn gọn và dễ tiếp cận
2. Phong cách thiết kế: chú ý đến ốp lưng và làm nổi bật tư duy
Tập trung vào “tư duy thiết kế” khi viết ý tưởng Tương ứng, “phân tích trường hợp” được liệt kê đặc biệt trong phương pháp viết Vì vậy, mục lục trường hợp chi tiết được đặc biệt viết và đặt sau mục lục để giúp người dùng nhanh chóng tìm kiếm và lấy cảm hứng cụ thể khi tham khảo thiết kế Việc lựa chọn ví dụ sử dụng một số lượng lớn các trường hợp nổi tiếng về thiết kế kiến trúc hiện đại và đương đại, được bổ sung bằng sơ đồ phân tích thiết kế kết cấu ba chiều hoặc ảnh thực tế, với giao diện thân thiện Tổng số cuốn sách6310000 từ, phân tích trường hợp64nhóm đã quan tâm đầy đủ đến ý định của chủ thể thiết kế và các thực tiễn tương ứng
3. Tổ chức nội dung: phù hợp với việc dạy, định hướng phương pháp dạy
Sách giáo khoa được chia thành hai tập: tập trên và tập dưới7Chương30tương ứng với bảy chủ đề (chương) chính bao gồm lý thuyết, nguyên tắc và các loại, mở rộng, trang trí, cao tầng, nhịp lớn và biên giới Nó chủ yếu được thiết lập dựa trên các tiêu chuẩn thông thường hiện hành của kế hoạch khóa học đại học trong nước cho chuyên ngành kiến trúc Nó không chỉ xem xét tính phổ quát mà còn bổ sung thêm phần "biên giới" mới Ngoài ra, tài liệu tham khảo và nguồn hình ảnh được liệt kê theo từng phần để thuận tiện cho việc tự học Các câu hỏi cuối mỗi phần đều nhắc lại những điểm kiến thức quan trọng để thuận tiện cho việc tổ chức thi
Sách giáo khoa được biên soạn bởi2021Tuyên bố vào mùa xuân năm sau, dự án đã được phê duyệt vào mùa thu năm đó và việc xây dựng bắt đầu vào cuối năm, để2023Gửi báo chí vào mùa hè năm nay Trong giai đoạn này, nhóm viết đã vượt qua những tình huống và khó khăn phức tạp như phòng chống dịch bệnh, sự hợp tác giữa nhiều người ở nhiều nơi và nhiều trường học, đồng thời phấn đấu đạt đến sự xuất sắc Nó đã tổ chức sáu cuộc họp xúc tiến việc viết lách trực tuyến và tổ chức chúng vào2023năm5tháng31Hội thảo biên soạn ngoại tuyến đã được tổ chức thành công tại cao thủ chốt số 888 Đại học Đông Nam trong cùng ngày, công việc soạn thảo và hiệu đính toàn bộ cuốn sách đã được hoàn thành xuất sắc
Các thành viên trong nhóm biên tập bao gồm Li Haiqing, Dong Ling, Zhang Xian, Bai Xiaoxia, Chun Qing, Chu Xin và Hua Hao Giáo sư Fu Xiao từ cao thủ chốt số 888 và Quy hoạch Đô thị của Đại học Nam Kinh đóng vai trò là người đánh giá chính Chen Hua, chủ tịch ngành giáo dục của Nhà xuất bản Công nghiệp Xây dựng Trung Quốc, tổng biên tập Bo Mingze, và người hiệu đính Zhang Huiwen đã dành nhiều nỗ lực cho việc xuất bản sách giáo khoa Lãnh đạo liên quan của cao thủ chốt số 888 và Viện Công nghệ Kiến trúc Đại học Đông Nam Bộ cũng hỗ trợ mạnh mẽ Chúng tôi mong muốn "Hướng dẫn thiết kế kết cấu kiến trúc (Tập 1 và 2)" mới nhận được sự quan tâm và đề xuất cải tiến trong quá trình sử dụng tiếp theo, đồng thời đóng góp xứng đáng cho việc giảng dạy cơ bản về giáo dục kiến trúc Trung Quốc trong thời đại mới
